国家开放大学公共事业管理（卫生事业管理方向）本科专业教学研究中心组2026年度研讨活动举办

    为深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，进一步推进数智赋能教育教学改革，推动公共事业管理（卫生事业管理方向）本科专业高质量发展，5月13日至15日，国家开放大学在山东省济南市举办了公共事业管理（卫生事业管理方向）本科专业教学研究中心组2026年度研讨活动。来自总部和6个分部的15位教学研究中心组成员、专业负责人参加。活动包括集中研讨和实地研学两个环节。

集中研讨环节，山东分部彭丽敏在充分调研的基础上，深入分析了本专业学生的学习动机、课程体系评价、岗位能力需求以及存在的问题，并提出优化建议。总部吴静系统介绍基于OBE成果导向的教育理念，运用DACUM分析法和腾讯IMA人工智能工具辅助人才培养方案制（修）订的创新路径。四川分部龚静深入剖析了学位论文指导和撰写中的共性问题，分享了强导向目标考核、建机制优化资源配置等八大质量提升举措。总部李冰以思政引领为核心、构建“一核三线五化”数智课程创新体系，介绍了“社会心理适应”样板课建设成果，展示了知识图谱、情景化案例、AI学伴等特色应用。与会人员围绕专业教育教学、课程学习资源建设、人工智能在专业教学中的应用、学位论文质量提升等主题展开研讨和交流。

中心组组长、山东开放大学党委副书记王瑛针对人工智能赋能专业建设、学位论文质量提升、加强体系联动与协同创新等提出了具体的指导意见。

活动期间，与会人员赴山东省浪潮集团和山东中医药大学卫生管理学院开展实地研学和交流。在浪潮集团，深入了解了信息技术应用创新在关键行业尤其是教育行业的解决方案，交流了人工智能赋能开放教育质量提升的落地实践；在山东中医药大学卫生管理学院，围绕人才培养、专业建设、实践教学、课程体系、数智技术应用等开展了深入交流，拓展了专业建设和未来发展的思路。

与会人员一致认为，本次研讨活动内容充实、形式多样，搭建了高质量的交流平台，有效促进了各分部之间的经验互鉴与协同合作。通过活动，进一步厘清了专业发展路径与目标定位，激发了教师们投身专业建设的积极性与主动性。大家纷纷表示，将以此次研讨为新起点，持续深化教育教学改革创新，着力提升人才培养质量，为培养更多高素质卫生事业管理人才、服务健康中国战略贡献开放教育的智慧与力量。

（撰稿：李冰 摄影：山东开放大学）