国家开放大学园艺本科专业教学研究中心组研讨活动

    为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神和农业强国建设的要求，落实立德树人的根本任务，促进教育部“一村一名大学生计划”和园艺本科专业高质量发展，4月24至26日，国家开放大学在浙江省台州市开展园艺本科专业教学研究中心组2025年度研讨活动。

活动通过专题讲座、主题分享、研讨交流、现场教研的形式开展。总部和13个分部（学院）的20余位教学研究中心组成员及相关教师参加活动。浙江开放大学副校长张吉先、国家开放大学农林医药学院（乡村振兴学院）农林系主任付晋峰和浙江开放大学教师、中心组副组长李苹芳主持活动。

浙江大学蔬菜研究所所长、求是特聘教授、长江学者特聘教授师恺作题为《产业升级驱动下的园艺人才培养探索——以浙江大学蔬菜研究和教学实践为例》的专题讲座，分享了我国园艺产业现状及升级需求、园艺全产业链的人才培养需求、浙江大学园艺学科布局及科学研究、浙江大学园艺人才培养教学与实践，并为开放大学高质量培养农民大学生建言献策。

李苹芳介绍了浙江开放大学“一村一名大学生计划”及园艺专业教育教学情况。台州开放大学农民学院院长王辉介绍了三产融合视角下乡村人才协同助推乡村全面振兴的创新实践。国家开放大学农林医药学院（乡村振兴学院）农林系副主任杜咨毅介绍了“一村一名大学生计划”二十年来乡村振兴人才培养的实践探索。付晋峰介绍了专科和本科专业发展情况及人才培养方案调整及专业教学改革思路。之后，教学研究中心组成员及相关教师围绕“一村一名大学生计划”和园艺专业高质量发展、教育教学改革等主题开展研讨交流。

活动期间，中心组成员调研了台州开放大学“共同富裕”创业孵化园。孵化园内，台州市农民大学生创业联盟依托“学员+导师+基金+场地”的创业孵化模式吸纳了大批农民大学生企业入驻，并以产、学、研、销为重点整合资源，开展公益培训课和各类农产品助销活动，探索出一条行之有效的依托“一村一名大学生计划”培养学生创新创业能力的实践路径。此外，中心组成员还来到台州开放大学实践教学基地——田埂青年未来农场和金大田村开展现场教研。在田埂青年未来农场的设施栽培奶油草莓玻璃温室和植物引种与数字农业研发中心，中心组成员探讨了园艺专业深度融入数字技术、人才培养与产业发展紧密结合的必要性，中心组成员还发挥专业所长，为园区内病虫害防治和产业发展把脉问诊。在省级美丽乡村精品村——金大田村，中心组成员详细了解了田园式生态公园的产业布局和农文旅融合发展现状，了解了金大田村从主营塑料垃圾拆解的“污染村”发展成为晴耕雨读、宜居宜业的“梦想地”的华丽嬗变，深刻体会了“绿水青山就是金山银山”理念的丰富内涵，研讨了园艺专业建设中融入习近平生态文明思想、“千万工程”经验的思路和路径，同时也进一步增强了培养乡村振兴本土人才赋能教育强国和农业强国建设的使命感和荣誉感。

与会人员纷纷表示，本次活动主题明确、形式丰富、内容充实，进一步凝聚了共识，为“一村一名大学生计划”和园艺本科专业高质量发展和中心组工作更有效地开展奠定了良好基础。